-
Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
- Образовательные стандарты и требования
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Приём в МБОУ "ООШ №8 г.Кировска"
- Муниципальные услуги
- СПЕЦИАЛЬНАЯ ОЦЕНКА УСЛОВИЙ ТРУДА
- Государственная итоговая аттестация
- Информационная безопасность
- Мероприятия
- Для родителей
- Инклюзивное образование и психолого-педагогическое сопровождение
- ГТО
- ОРКСЭ и ОДНКНР
- Копилка методических идей
- Контакты
- Внимание терроризм
- Новости
- Реализуемые бюджетные программы
- Школьный спортивный клуб ДАБС
- Антикоррупционная деятельность
- Независимая оценка качества образования
- Детское оздоровительное учреждение на базе школы
- Одарённые дети
- Электронная приемная
- Профориентация
- ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
-
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
- Нормативно-правовая база
- Локальные акты и иные документы, разработанные школой с целью организации дистанционного обучения
- Внеурочная деятельность и план воспитательной работы
- Актуальное расписание уроков и внеурочной деятельности
- Логопедические занятия
- Психологическая служба
- Учебно-методические материалы
- “Горячие” линии по вопросам дистанционного обучения
- Социально-правовая помощь
- Работа дефектолога
- "Горячие" новости
- Спортивная жизнь
- РОССИЙСКОЕ ДВИЖЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ
- МИНИ-ТЕХНОПАРК "КВАНТОЛАБ"
- РАСПИСАНИЕ УРОКОВ И ЗВОНКОВ
- СЛУЖБА ПРИМИРЕНИЯ
- Меню
муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение
«Основная общеобразовательная
школа № 8 города Кировска»
версия для слабовидящих РАСПИСАНИЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Учитель-логопед: Доровских Любовь Алексеевна
Использует в своей работе: Learningapps, vk.com, канал www.youtube.com, Skype, мобильное приложение WhatsApp.
Ученики зарегистрированы на платформе Learningapps. Задания получают на платформе и на сайте vk.com.
Дети с ОВЗ
|
Класс
|
День недели |
|
1, 2, 3 классы (дети с ТНР 5.2)
|
Понедельник, вторник, среда, четверг, пятница |
|
1 класс (дети с ТНР 5.1) |
Понедельник, среда, пятница – групповые; вторник и четверг - индивидуальные |
|
КК 1-4
|
Вторник, четверг |
Дети не ОВЗ
|
Класс, Ф.И
|
День недели |
|
1класс, Оля И. |
Понедельник |
|
1 класс, Кирилл С. |
Вторник |
|
1 класс, Аделина В. |
Среда |
|
2 класс Рома В. |
Четверг |
|
3 класс Арина Р. |
Пятница |
Дистанционное обучение
РАСПИСАНИЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Учитель –логопед: Дульцева Анна Сергеевна
Использует в своей работе: OnlineTest Pad, канал www.youtube.com, Learningapps, Skype, Ввконтакте, мобильное приложение WhatsApp.
Задания на площадке OnlineTest Pad обновляются согласно расписания.
|
Класс
|
День недели |
|
2 класс
|
Среда |
|
3 класс
|
Вторник, Четверг |
|
4 класс
|
Понедельник, Пятница |
|
5 класс
|
Вторник |
|
КК 1-4
|
Понедельник, вторник, среда, четверг, пятница |
|
КК 5-9
|
Четверг, вторник |
Как известно, техника чтения проверяется дважды в течение учебного года: в первом и втором полугодии. Если школьник не укладывается в установленные нормативы по скорости чтения — снижается оценка при проверке этого показателя. В результате – расстраивается ученик, беспокоятся родители, и не зря: ребенок с низкой скоростью чтения медленнее усваивает учебный материал, пока он вчитывается в условие задачи, его одноклассники уже начинают решать задание. Поэтому скорость чтения является очень важным аспектом успеваемости, и задача родителей – помочь своему чаду научиться быстро читать.
Ниже предлагаю вашему вниманию 6 упражнений для увеличения скорости чтения. Занимайтесь с ребёнком каждый день и скоро вы увидите первые результаты. Только не забывайте, что чтение должно приносит радость. Превратите занятия в игру и не забывайте хвалить вашего школьника.
- Дислексия.pdf (196 КБ)